甘肃空管分局打造管制带班主任“红黄牌”考核机制
创建日期: 2018-12-06    来源: 甘肃空管分局

11月30日,甘肃空管分局管制运行部经过反复酝酿和广泛征求意见,出台了《管制运行部带班主任管理规定》,着力打造带班主任的“红黄牌”考核机制。在每年的带班主任年终考核中,给予各管制室综合排名最后的带班主任“黄牌”警告,连续两个考核年度在本管制室综合排名最后的带班主任“红牌”解聘,被解聘者在一年期内不允许参加带班主任聘任考核。

管制带班主任作为一线空管运行的“最高指挥官”,是管制运行的最后一道防线,在空管安全运行链条中处于极为重要的位置。通过推行带班主任的年度考核和“红黄牌”考核机制,可以实现管制带班主任群体的“优胜劣汰”,从而使带班主任始终保持高度的责任心,促使带班主任始终抱有对安全工作的敬畏感,从而稳步提升管制带班主任的业务技能水平和管理能力。

带班主任考核分为首次聘任考核和年度考核,首次聘任考核由管制理论考核、管制技能考核和管制员评议三部分组成,各占40%、40%、20%,实行百分制,按总成绩排序,择优聘任。带班主任的年度考核采取年度述职和考核评分制度,由管制运行部结合带班主任述职情况和评议结果进行考核,分为四个方面:年度履职和述职,占30%;本室管制员评议,占20%;本室领导评议,占30%;部值班领导评议,占20%。评议内容主要由影响力与号召力(10%)、正确适度授权能力(5%)、协调能力(10%)、管理力度(10%)、管制业务知识水平(10%)、完成工作质量及效率(5%)、管制指挥能力(10%)、团结协作精神(10%)、运筹帷幄能力(30%)九方面组成。综合考核成绩实行百分制,按总成绩排序,考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职。连续三年考核成绩优秀者,可免于考核,直接聘任为下一期带班主任。

接下来,甘肃分局管制运行部将按照上述规定,具体实施全体带班主任的2018年度考核工作,同时在具体实施过程中不断完善规章内容。在保持带班主任队伍总体稳定的前提下,把一批“能管、会管、敢管”的优秀人才放在带班主任岗位,而一些滥竽充数,带头违反规章制度,“老好人”思想严重,得过且过的带班主任要坚决清退出带班主任队伍。打造“能上能下”的带班主任选拔机制,始终保持这个群体旺盛的活力和高昂的战斗力,确保一线管制运行安全。

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